課程的思與行——第十五屆全國現代學校文化發展論壇嘉賓走進貴陽市省府路小學

    貴陽網訊 11月1日，參加第十五屆全國現代學校文化發展論壇的教育專家、知名校長、教師代表們走進貴陽市省府路小學，就本次會議的主旨“構筑課程天地里的育人之道”對學校進行實地考察，見證其基于“志道文化體系”課程構建的豐碩成果。

　　本次課程成果展示分為“尋道篇——建校，尋教育救國之道”“悟道篇——興校，悟學校發展之道”“志道篇——志校，志優質學校之道”三個篇章，通過“五育八目課程”，如舞蹈社團、京劇社團、古琴社團、合唱社團、吟誦社團、少年軍校等展演，呈現該校挖掘本校歷史構建學校文化課程的過程。

　　“老師，你會背三字經嗎？”學校一年級學生分別與云巖區人民政府副區長石洋，高級藝術設計師顧繼德先生，全國現代學校文化論壇創始人、上海市特級校長張雪龍進行互動，“人之初，性本善�！蓖瑢W們稚嫩的語言、天真的臉龐、自信的舉動，深刻展示了省府路小學基于校園文化構建的課程改革對孩子的深遠影響。

圖為學生與嘉賓互動現場

　　據了解，省府路小學被中華優秀傳統文化傳習行動推薦委員會授予中華優秀傳統文化行動核心基地校，由省人大常委會副主任、秘書長陳鳴明授牌。

　　活動中，全國著名雕塑家、藝術教育家何鄂先生，高級藝術設計師顧繼德先生與今天與會的領導們共同揭幕，省府路小學的特級教師沈蘇英與該校全省優秀少先隊員楊思齊共同敲響銅鐘，周恭壽先生的雕像在該校校園落成。該雕像的落成，標志著省府路小學挖掘校園文化，基于學校文化變革的課程建設，以學習為中心、學生為根本的課程設計決心。

圖為周恭壽先生雕像

　　此外，參加論壇的嘉賓共同參觀了省府路小學各班的全學科閱讀課程、學科專項特色課程以及創客教室，通過實地走訪深入了解該校開展的課程。課堂上，孩子們的自主參與、合作學習，精彩發言，實際操作等令嘉賓們贊不絕口。（貴陽日報融媒體中心記者 文/圖 陳亞）